为进一步贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，学院积极加强课程思政建设。近日，学院邀请马克思主义学院傅梅芳老师就“课程思政融入专业课程”主题，为全院教师带来一场题为《课程思政融入专业课程：应为、难为与何为》的精彩讲座。

傅梅芳老师从“应为、难为、何为”三方面，分析课程思政融入专业课程逻辑、存在的困难以及融入技巧，为专业课程中有效融入课程思政教育提供指导。

图1 傅梅芳老师

“好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收”。傅梅芳老师指出，课程思政是一种以专业知识为载体，以思政教育为核心，将思政元素融入专业课程教学的全过程，旨在实现知识传授、能力培养和价值引领的统一。她强调，课程思政并非简单的“加法”，而是在充分尊重专业知识的基础上，实现思政教育与专业教育的有机结合。

在讲座中，傅梅芳老师结合具体案例，分享了课程思政的实施策略。她提出，首先增强课程思政意识，提高课程思政能力。思政教育不能只靠思政课，要坚持全员育人、全程育人、全方位育人；其次，要挖掘课程思政资源的科学性。要挖掘专业课程中的思政元素，将其与专业知识有机结合；最后，要程思政元素融入的有机性，激发学生的学习兴趣和思考。

傅梅芳老师的讲座得到了与会教师的一致好评。大家纷纷表示，此次讲座既有理论高度，又有实践指导，对于今后在专业课程中实施课程思政具有很大的启发和帮助。

文/图：陈丹扬

初审：古佳妍

复审：杨正喜

终审：蔡茂华